大道理讲得还行，但也止于还行。
bro忽略了最重要的部分：环境与写作态度。
你把这指导发在ft上，ft上的作者绝大多数都是图一乐，真正决定文章质量的不是什么文笔水平，而是大伙的写作态度和写作目的。他就像写着玩儿，你把这玩意糊他脸上也没用；所以，你这两万来字的大道理无异于对牛弹琴，也更像文青的无病呻吟。
此外，单就这文章来看，你这指导也做的不尽人意。既然你要带大伙写好东西当个老师，怎么着也要行文做到通俗易懂吧？可你这一大段一大段并不通俗反而繁杂，与其说是杂谈更像议论文；我尚能接受，但只有少部分人可以接受，他们不会浪费时间在一个全是长篇大论实际意义还要自己提取的东西上；教你就要好好教，要不然就别教。
最后说一点：说服力。你的这篇指导并不具有说服力，什么写作六年怎么怎么样，口说无凭；你要拿出实质性的作品来，短篇长篇也好，同人文也罢。可你的主页除了这玩意就有一个1.4k的“散文”——其实那玩意我也看了，连文章都算不上，没头没尾空无一物，辞藻也说不上多华丽。倘若你真想心血来潮靠着紫牌当个老师，你要拿出作品来给大伙看，证明你有老师的实力，而不是写个字数比自己文章都多的破指导搁那儿原地扯犊子。
对了，我点了踩，并投了俩hp，以及一个收藏。
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此外，单就这文章来看，你这指导也做的不尽人意。既然你要带大伙写好东西当个老师，怎么着也要行文做到通俗易懂吧？可你这一大段一大段并不通俗反而繁杂，与其说是杂谈更像议论文；我尚能接受，但只有少部分人可以接受，他们不会浪费时间在一个全是长篇大论实际意义还要自己提取的东西上；教你就要好好教，要不然就别教。
最后说一点：说服力。你的这篇指导并不具有说服力，什么写作六年怎么怎么样，口说无凭；你要拿出实质性的作品来，短篇长篇也好，同人文也罢。可你的主页除了这玩意就有一个1.4k的“散文”——其实那玩意我也看了，连文章都算不上，没头没尾空无一物，辞藻也说不上多华丽。倘若你真想心血来潮靠着紫牌当个老师，你要拿出作品来给大伙看，证明你有老师的实力，而不是写个字数比自己文章都多的破指导搁那儿原地扯犊子。
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6 个月前
